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弘扬繁荣红色文化 汲取文化自信力量

发布时间:2025年05月22日

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化”。革命文化是红色文化的历史根基,红色文化是革命文化的当代呈现。红色文化承载着中国共产党人的价值追求与精神内涵,具有极其重要的时代价值,是新时代加强党自身建设的重要法宝,为提升社会大众的政治认同提供了历史依据和重要着力点,也是培育社会主义核心价值观,发挥以文化人、以文育人的优质载体,为发展社会主义市场经济提供了精神动力和资源依托,为引领社会风尚、提升社会治理效能指明了方向。

一、高度重视红色文化遗产保护

红色文化遗产具有稀缺性特征,且随着岁月的流逝,自然力的作用,以及城乡建设和社会发展过程中的破坏而衰减。陇南拥有丰富的红色文化资源。各级党委和政府要按照《决定》中“建立文化遗产保护传承工作协调机构和文化遗产保护督察制度,推动文化遗产系统性保护和统一监管”的要求,高度重视红色文化遗产的系统性保护工作,加强红色文化资源的挖掘与整理工作,全面梳理现存红色文化资源分布、种类、特色,整理散落各地的红色文化影像资料、文献资料、图片文字、口述材料,对濒临遗失灭绝的红色文化资源进行抢救性保护处理和修缮保护,利用人工智能开展红色文化资源的数字化转化与储存,通过盘活红色文化资源存量,为弘扬繁荣红色文化奠定资源基础。

整合红色文化保护和研究力量,发挥高校人才优势和研究专长,与市县党史研究部门、文物管理部门,革命纪念馆加强交流合作,建立革命文物协同研究中心和红色精神教育资源研究基地,打造市域红色文化挖掘、保护、研究、利用共同体;深入开展红色文化研究阐释、教育教学、传播传承等研究工作,不断完善红色文化精神谱系,形成理论性强、具有高度权威性的研究成果。重点支持一批高质量的红色文化研究成果进行汇编、发表、出版,促进红色文化研究成果的转化与利用。

二、全面加强红色文化教育传承

为谁培养人、培养什么人、怎样培养人是教育的根本问题。学校是红色文化教育的主阵地,青少年是传承红色基因的主力军。陇南各大中小学要按照《决定》所部署的“推进育人方式改革,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新”,构建大中小学纵向衔接的红色文化育人机制,合理安排教育内容和方式,使红色文化全面融入大中小学教材体系、课堂教学、校园文化活动,渗透进知识教育、思想道德教育、法治教育,用革命历史滋养人,以红色故事打动人,用红色情感涵养人,以革命精神激励人。

红色文化教育涉及管理、课程、教师等诸多因素,必须贯穿到课堂教学、校园文化活动、社会实践等多个环节。学校党委(党支部)要创建横向协同的红色文化育人格局,统筹规划全校红色文化教育工作,整合教育主体的力量和措施,强化思政课红色文化育人的主阵地地位,将红色文化融入“课程思政”建设和校园文化建设,形成特色鲜明、内容丰富的红色大思政课。培育红色文化育人共同体,开展红色文化铸魂工程,使学校管理人员、思政工作者、专业课教师等全员参与红色文化育人工作,形成红色文化教育合力,提升学校红色文化育人实效。

三、持续优化红色文化社会传播

加强价值引领和思想引导,强化红色文化在意识形态建设的核心地位,使红色文化社会传播按照正确的政治方向进行。建立健全红色文化社会传播和英模人物宣传学习机制,依托“权威媒体+互联网+新媒体”的传播方式,充分发挥红色文化精神“感染人”“鼓舞人”“引领人”的作用,促使社会大众了解红色文化内涵,感悟红色精神实质,增进社会成员对红色文化的情感认同和思想认同;营造全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋的社会氛围,争相发扬革命传统和优良作风,引领社会风尚、引导社会舆论,增强陇南人民的凝聚力和向心力,使社会大众始终保持拼搏奋进的精神状态,积极投身新时代伟大斗争和现代化建设实践。优化红色文化空间传播,充分发挥哈达铺、两当红色文化富集地的引领、辐射和带动作用,推进红色文化主题公园建设,以革命纪念馆为依托,精心打造区域特征明显,具有一定影响力的红色文化空间传播精品片区和传播点、线;进一步提升革命纪念馆的内涵建设,加强革命文物征集,丰富红色文化展陈内容,运用声光电技术创新展陈形式,拓展纪念馆红色文化传播新途径。

红色文化社会传播既要尊重红色文化的理论内涵和精神实质,又要不断创新红色文化话语表达和传播方式,在传播过程中不断进行新的形象构建,拓展红色文化话语传播、符号传播、空间传播新路向。建立健全红色文化保护的政策法律体系,加强红色文化社会传播和网络传播治理,规范红色文化社会传播环境和传播行为。健全网络生态治理长效机制,引导社会大众积极同错误社会思想作斗争,提升社会成员明辨是非能力。坚决与一切诋毁英雄、否定革命历史的错误言行作斗争,切实维护红色文化社会传播形象。加强红色文化传播机制和话语体系构建,创新红色文化叙事特色和传播方式,不断提升陇南红色文化的传播效能和影响力。

(作者系陇南师范学院马克思主义学院院长、副教授杜向辉)